Taller presencial. Lectoescritura del chatino de Panixtlahuaca. Imparte: Isaura de los Santos Mendoza

Taller presencial. Lectoescritura del chatino de Panixtlahuaca.

Imparte: Isaura de los Santos Mendoza.

Sede: Palacio municipal de San Miguel Panixtlahuaca, Oaxaca

Isaura de los Santos Mendoza
Isaura de los Santos es hablante nativa del chatino del Este, variante de San Miguel Panixtlahuaca, Oaxaca. Actualmente estudia el doctorado en Lingüística Hispánica en la Universidad de Massachusetts, Amherst. En los últimos diez años, ha contribuido a la elaboración de materiales de lectura y recursos pedagógicos en su lengua. Además, creó el colectivo chaqF neqA skwiE, en el que promueve la enseñanza del chatino en su forma oral y escrita a la niñez de Panixtlahuaca.

Isaura de los Santos Mendoza

Isaura de los Santos es hablante nativa del chatino del Este, variante de San Miguel Panixtlahuaca, Oaxaca. Actualmente estudia el doctorado en Lingüística Hispánica en la Universidad de Massachusetts, Amherst. En los últimos diez años, ha contribuido a la elaboración de materiales de lectura y recursos pedagógicos en su lengua. Además, creó el colectivo chaqF neqA skwiE, en el que promueve la enseñanza del chatino en su forma oral y escrita a la niñez de Panixtlahuaca.

LISTA DE SELECCIONADOS
Rufina Velasco Cruz Haide Serrano Mendoza Thania Verónica Velasco García Isabel Soriano Hernández Mónica Elsy Zurita Reyes Sergio Mendoza García

Descripción general
El taller de lectoescritura del chatino tiene el objetivo de proporcionar las herramientas para el desarrollo de las habilidades de lectoescritura a los nativohablantes de la lengua. Las cuales les permitirá crear su obra literaria en chatino que fomentará la visibilización de la escritura y los recursos orales de la lengua. Además, facilitará la elaboración de materiales escritos que fortalezcan el uso de la lengua en contexto de revitalización lingüística.
Objetivo general
Desarrollar las habilidades de la lectoescritura de la lengua chatino de Panixtlahuaca para la elaboración de textos cortos y largos.
Objetivos específicos
– Identificar las características de las lenguas chatinas y sus variedades. – Comprender la naturaleza de los tonos, las vocales y las consonantes del chatino de Panixtlahuaca. – Usar el alfabeto práctico para representar los sonidos y los tonos de las palabras en la lengua chatino.
Temas
1. Las lenguas chatinas y sus variedades. 1.1 Los principales rasgos de la lengua chatino. 1.2 El orden de palabra y la sílaba 2. La escritura práctica de los sonidos y los tonos de la lengua chatino de Panixtlahuaca. 2.1 Las vocales orales y nasales 2.2 Los tonos 2.3 Las consonantes 2.4 La estructura de la palabra 3. Las clases de palabras 3.1 Los pronombres 3.2 Los verbos 3.3 Los sustantivos alienables e inalienables 3.4 Los adjetivos 3.5 Los adverbios 4. (Práctica 1: Escritura de palabras aisladas y frases cortas) 5. Redacción de texto 5.1 La importancia de los audios 5.2 El uso de ELAN para transcribir texto. 6. (Práctica 2: Escritura de texto corto)

Descripción general

El taller de lectoescritura del chatino tiene el objetivo de proporcionar las herramientas para el desarrollo de las habilidades de lectoescritura a los nativohablantes de la lengua. Las cuales les permitirá crear su obra literaria en chatino que fomentará la visibilización de la escritura y los recursos orales de la lengua. Además, facilitará la elaboración de materiales escritos que fortalezcan el uso de la lengua en contexto de revitalización lingüística.

Objetivo general

Desarrollar las habilidades de la lectoescritura de la lengua chatino de Panixtlahuaca para la elaboración de textos cortos y largos.

Objetivos específicos

– Identificar las características de las lenguas chatinas y sus variedades.
– Comprender la naturaleza de los tonos, las vocales y las consonantes del chatino de Panixtlahuaca.
– Usar el alfabeto práctico para representar los sonidos y los tonos de las palabras en la lengua chatino.

Temas

1. Las lenguas chatinas y sus variedades.
1.1 Los principales rasgos de la lengua chatino.
1.2 El orden de palabra y la sílaba

2. La escritura práctica de los sonidos y los tonos de la lengua chatino de Panixtlahuaca.
2.1 Las vocales orales y nasales
2.2 Los tonos
2.3 Las consonantes
2.4 La estructura de la palabra

3. Las clases de palabras
3.1 Los pronombres
3.2 Los verbos
3.3 Los sustantivos alienables e inalienables
3.4 Los adjetivos
3.5 Los adverbios

4. (Práctica 1: Escritura de palabras aisladas y frases cortas)

5. Redacción de texto
5.1 La importancia de los audios
5.2 El uso de ELAN para transcribir texto.

6. (Práctica 2: Escritura de texto corto)

– Personas hablantes del chatino – Personas mayores de edad – Personas que vivan en San Miguel Panixtlahuaca
– Si tienes interés deberás llenar el formulario con los datos completos que se encuentra en esta página. – La lista de seleccionados se publicará en esta página, también se les notificará vía correo electrónico con los detalles de la actividad. – Actividad gratuita. – Los talleristas serán los responsables de realizar la selección de alumnos bajo sus criterios.

Material que se le solicitará al alumno(a)
– Cuaderno – Lápiz – Borrador – Hojas blancas – 2 pliegos de papel bond – Plumones

Material que se le solicitará al alumno(a)

– Cuaderno
– Lápiz
– Borrador
– Hojas blancas
– 2 pliegos de papel bond
– Plumones

Criterios de selección de alumnos
– Las primeras 20 personas en anotarse – Personas hablantes del chatino – Personas mayores de edad – Personas que vivan en San Miguel Panixtlahuaca

Criterios de selección de alumnos

– Las primeras 20 personas en anotarse
– Personas hablantes del chatino
– Personas mayores de edad
– Personas que vivan en San Miguel Panixtlahuaca

Nota para los seleccionados
– Clases presenciales en el edificio del palacio municipal de San Miguel Panixtlahuaca. Enfrente de la escuela primaria Ignacio Manuel Altamirano. – Se dejarán ejercicios específicos a cada estudiante, es fundamental realizarlos para continuar con la siguiente clase. – Tener el compromiso y el tiempo para llevar a cabo el taller, ya que las inasistencias injustificadas serán motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres futuros. – Durante el taller nos estaremos comunicando por medio de mensajes en un grupo de WhatsApp, por ser una herramienta más rápida para poder tener una mejor comunicación con lo que respecta al taller.

Nota para los seleccionados

– Clases presenciales en el edificio del palacio municipal de San Miguel Panixtlahuaca. Enfrente de la escuela primaria Ignacio Manuel Altamirano.

– Se dejarán ejercicios específicos a cada estudiante, es fundamental realizarlos para continuar con la siguiente clase.
– Tener el compromiso y el tiempo para llevar a cabo el taller, ya que las inasistencias injustificadas serán motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres futuros.
– Durante el taller nos estaremos comunicando por medio de mensajes en un grupo de WhatsApp, por ser una herramienta más rápida para poder tener una mejor comunicación con lo que respecta al taller.

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