Taller presencial. Imágenes del territorio. Imparte: Yollyseth González Sierra.

Taller presencial. Imágenes del territorio

Imparte: Yollyseth González Sierra

“Proyecto Beneficiario de la Convocatoria AfroOeste 2026”

Yollyseth González Sierra
Comunicadora social, fotógrafa documental y maestrante en Cooperación Internacional de la Universidad del Norte. Durante los últimos cuatro años ha desarrollado proyectos de investigación-creación enfocados en las relaciones entre memoria, cuerpo y territorio en comunidades afrodescendientes del Caribe colombiano. Fue beneficiaria de la Beca Ventus de la Universidad Politécnica de Valencia con el proyecto Otro Caribe y ganadora del concurso Crónicas Digitales Cartagena 2025 con Memoria que Flota: El Barrio Chino entre Agua y Resistencia. Su práctica integra fotografía documental, investigación social y trabajo comunitario

Yollyseth González Sierra

Comunicadora social, fotógrafa documental y maestrante en Cooperación Internacional de la Universidad del Norte. Durante los últimos cuatro años ha desarrollado proyectos de investigación-creación enfocados en las relaciones entre memoria, cuerpo y territorio en comunidades afrodescendientes del Caribe colombiano. Fue beneficiaria de la Beca Ventus de la Universidad Politécnica de Valencia con el proyecto Otro Caribe y ganadora del concurso Crónicas Digitales Cartagena 2025 con Memoria que Flota: El Barrio Chino entre Agua y Resistencia. Su práctica integra fotografía documental, investigación social y trabajo comunitario

Explora la fotografía como herramienta de memoria y territorio.
Dirigido al público en general con interés en el tema

Descripción general
Este laboratorio propone un espacio de encuentro para reflexionar sobre la relación entre fotografía, memoria, territorio y comunidad. A través de ejercicios de observación, conversación y producción visual, las y los participantes explorarán cómo las imágenes pueden contribuir a reconocer saberes, oficios y experiencias vinculadas a la vida cotidiana. El proceso prioriza la escucha, el intercambio intercultural y la construcción de vínculos respetuosos con las personas y los territorios fotografiados. Más que un taller técnico, se concibe como una experiencia colectiva de investigación-creación donde la fotografía funciona como herramienta para pensar, narrar y preservar memorias vivas.
Objetivo general
Explorar la fotografía documental como una herramienta para observar y registrar la relación entre memoria, cuerpo, oficio y formas de vida presentes en comunidades afrodescendientes e indígenas del territorio.
Objetivos específicos
– Identificar temas, historias y experiencias del entorno que puedan ser abordados mediante la fotografía. – Realizar ejercicios fotográficos vinculados a la memoria, el territorio y la vida cotidiana. – Construir vínculos de confianza con comunidades artesanas, campesinas y forestales de la región antes y durante el proceso fotográfico. – Participar en la construcción de un archivo visual colectivo con imágenes propias producidas durante el taller. – Compartir y reflexionar sobre las experiencias desarrolladas durante el laboratorio.
Temas
Sesión 1. La imagen que no existe – ¿Qué imágenes conocemos de nuestros territorios? – Memoria, representación y ausencia. – La fotografía como herramienta de escucha. Sesión 2. Cuerpo, oficio y territorio – El trabajo como memoria viva. – Relación entre territorio y prácticas cotidianas. – Observación sensible de los contextos comunitarios. Sesión 3. Mirar desde el encuentro – La fotografía como experiencia compartida. – Escucha, confianza y construcción de vínculos. Sesión 4. Narrar desde la experiencia – Imagen, memoria y relato. – Reflexión colectiva sobre las experiencias de campo. – Intercambio de saberes y perspectivas. Sesión 5. Archivo vivo y memoria comunitaria – Construcción de memorias visuales. – Conversación final sobre los procesos realizados.

Descripción general

Este laboratorio propone un espacio de encuentro para reflexionar sobre la relación entre fotografía, memoria, territorio y comunidad. A través de ejercicios de observación, conversación y producción visual, las y los participantes explorarán cómo las imágenes pueden contribuir a reconocer saberes, oficios y experiencias vinculadas a la vida cotidiana. El proceso prioriza la escucha, el intercambio intercultural y la construcción de vínculos respetuosos con las personas y los territorios fotografiados. Más que un taller técnico, se concibe como una experiencia colectiva de investigación-creación donde la fotografía funciona como herramienta para pensar, narrar y preservar memorias vivas.

Objetivo general

Explorar la fotografía documental como una herramienta para observar y registrar la relación entre memoria, cuerpo, oficio y formas de vida presentes en comunidades afrodescendientes e indígenas del territorio.

Objetivos específicos

– Identificar temas, historias y experiencias del entorno que puedan ser abordados mediante la fotografía.
– Realizar ejercicios fotográficos vinculados a la memoria, el territorio y la vida cotidiana.
– Construir vínculos de confianza con comunidades artesanas, campesinas y forestales de la región antes y durante el proceso fotográfico.
– Participar en la construcción de un archivo visual colectivo con imágenes propias producidas durante el taller.
– Compartir y reflexionar sobre las experiencias desarrolladas durante el laboratorio.

Temas

Sesión 1. La imagen que no existe
– ¿Qué imágenes conocemos de nuestros territorios?
– Memoria, representación y ausencia.
– La fotografía como herramienta de escucha.

Sesión 2. Cuerpo, oficio y territorio
– El trabajo como memoria viva.
– Relación entre territorio y prácticas cotidianas.
– Observación sensible de los contextos comunitarios.

Sesión 3. Mirar desde el encuentro
– La fotografía como experiencia compartida.
– Escucha, confianza y construcción de vínculos.

Sesión 4. Narrar desde la experiencia
– Imagen, memoria y relato.
– Reflexión colectiva sobre las experiencias de campo.
– Intercambio de saberes y perspectivas.

Sesión 5. Archivo vivo y memoria comunitaria
– Construcción de memorias visuales.
– Conversación final sobre los procesos realizados.

– Si tienes interés deberás llenar el formulario con los datos completos que se encuentra en esta página.
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Criterios de selección de alumnos
Dirigido al público en general: -1.Interés genuino en la fotografía como herramienta de reflexión social y cultural. 2.Interés en procesos comunitarios, memoria, territorio o patrimonio cultural. 3. Disponibilidad para asistir a la totalidad de las sesiones. 4.Disposición para participar en ejercicios de observación, diálogo y trabajo colectivo. 5. Diversidad de perfiles y experiencias.La motivación y el interés por participar en un proceso de creación colectiva. 6. No es imprescindible ser fotógrafa profesional; se aceptan perfiles emergentes o autodidactas. 7. La participación implica la disponibilidad para asistir a todas las sesiones del taller y contribuir al proceso colectivo de creación 8. Participación de personas vinculadas a comunidades en el territorio 9. No se requieren conocimientos técnicos avanzados de fotografía

Criterios de selección de alumnos

Dirigido al público en general:
-1.Interés genuino en la fotografía como herramienta de reflexión social y cultural.
2.Interés en procesos comunitarios, memoria, territorio o patrimonio cultural.
3. Disponibilidad para asistir a la totalidad de las sesiones.
4.Disposición para participar en ejercicios de observación, diálogo y trabajo colectivo.
5. Diversidad de perfiles y experiencias.La motivación y el interés por participar en un proceso de creación colectiva.
6. No es imprescindible ser fotógrafa profesional; se aceptan perfiles emergentes o autodidactas.
7. La participación implica la disponibilidad para asistir a todas las sesiones del taller y contribuir al proceso colectivo de creación
8. Participación de personas vinculadas a comunidades en el territorio
9. No se requieren conocimientos técnicos avanzados de fotografía

Material que se le solicita al participante
Cámara fotográfica o teléfono celular Libreta para notas de campo y observación. Disposición para el trabajo colectivo. Interés en la reflexión crítica sobre imagen, memoria y territorio

Material que se le solicita al participante

Cámara fotográfica o teléfono celular
Libreta para notas de campo y observación.
Disposición para el trabajo colectivo.
Interés en la reflexión crítica sobre imagen, memoria y territorio

Nota para los seleccionados
– Clases presenciales en el CaSa. – Se dejarán ejercicios específicos a cada estudiante, es fundamental realizarlos para continuar con la siguiente clase. – Tener el compromiso y el tiempo para llevar a cabo el taller, ya que las inasistencias injustificadas serán motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres futuros. – Durante el taller nos estaremos comunicando por medio de mensajes en un grupo de WhatsApp, por ser una herramienta más rápida para poder tener una mejor comunicación con lo que respecta al taller. – Actividad gratuita. – Los talleristas serán los responsables de realizar la selección de alumnos bajo sus criterios. – La lista de seleccionados se publicará en esta página, también se les notificará vía correo electrónico con los detalles de la actividad.

Nota para los seleccionados

– Clases presenciales en el CaSa.
– Se dejarán ejercicios específicos a cada estudiante, es fundamental realizarlos para continuar con la siguiente clase.
– Tener el compromiso y el tiempo para llevar a cabo el taller, ya que las inasistencias injustificadas serán motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres futuros.
– Durante el taller nos estaremos comunicando por medio de mensajes en un grupo de WhatsApp, por ser una herramienta más rápida para poder tener una mejor comunicación con lo que respecta al taller.
– Actividad gratuita.
– Los talleristas serán los responsables de realizar la selección de alumnos bajo sus criterios.
– La lista de seleccionados se publicará en esta página, también se les notificará vía correo electrónico con los detalles de la actividad.

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